Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 25 чоловік

Гра «Sunflower» із зарубіжної літератури.

Дата: 28 листопада 2019 о 11:06, Оновлено 2 грудня 2019 о 11:08
183 перегляда

Вже третій рік поспіль Долинянська ЗОШ І-ІІ ст. бере участь в грі «Sunflower» із зарубіжної літератури. Цього року виявили бажання учні старших класів. Серед них ті, які вже третій раз беруть участь і ті учні , які вирішили спробувати свої сили з літератури вперше. Мета цієї гри: поглибити знання із зарубіжної літератури, а саме: про письменника, його літературних героїв, країну, в якій він проживав, часовий простір тощо. Гравці розв’язували різного характеру: розгадували країну письменника, літературні ребуси, героїв твору, а були питання і мистецького змісту(, кіно, театр, скульптура, музика, образотворче мистецтво). Учні грою дуже задоволені та висловили свою подяку оргкомітету за цікаві, змістовні та нестандартні завдання.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.